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學校可以透過眾多的途徑,將不同的科目/學習領域加以互相連繫,幫助學生聯繫意念與概念,並讓他們從不同角度研習課題,例如運用其他科目/學習領域的知識、學習方法和技能,以豐富該科目/學習領域的學習;又或倒過來以本科目/學習領域的知識,支援學生在其他科目/學習領域的學習。學校靈活而有計畫地將學習領域結合,可使教學安排更有組織,又可減少學習領域之間不必要的割裂和學習重點的重複,使學生能更經濟而有效地運用學習時間。